Il Liceo Coreutico è indirizzato all’apprendimento tecnico-pratico della danza ed allo studio del suo ruolo nella storia e nella cultura. Lo studente viene guidato e stimolato ad approfondire e sviluppare le conoscenze e le abilità maturando le competenze necessarie per acquisire, anche attraverso specifiche attività funzionali, la padronanza dei linguaggi coreutici sotto gli aspetti della composizione, interpretazione, esecuzione e rappresentazione, sviluppando la necessaria prospettiva culturale, storica, estetica sia teorica che tecnica.
Questo indirizzo rimane un percorso liceale, che fornisce allo studente conoscenze, linguaggi e metodo di lavoro per una comprensione approfondita della realtà, affinché egli sia in grado di affrontare problemi e situazioni con mentalità critica e solide basi culturali.
Saranno acquisite, dunque, abilità e competenze adeguate al proseguimento degli studi universitari e all’inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro.
Lo studente al termine del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovrà (Dalle “Indicazioni nazionali riguardanti gli obiettivi specifici di apprendimento”, DPR 89/2010):
• raggiungere i risultati di apprendimento comuni a tutti i licei
• eseguire ed interpretare opere di epoche, generi e stili diversi, con autonomia nello studio e capacità di autovalutazione
• analizzare il movimento e le forme coreutiche nei loro principi costitutivi e padroneggiare la rispettiva terminologia
• utilizzare, ad integrazione della tecnica principale studiata, classica oppure contemporanea, una seconda tecnica, contemporanea oppure classica
• saper interagire in modo costruttivo nell’ambito di esecuzioni collettive
• focalizzare gli elementi costitutivi di linguaggi e stili differenti e saperne approntare un’analisi strutturale
• conoscere il profilo storico della danza, anche nelle sue interazioni con la musica, ed utilizzare categorie pertinenti all’analisi delle differenti espressioni in campo coreutico.